授業づくりについて学び合うことをねらいに互いの授業を参観し合う授業交流を、２時間目１年２組英語、４時間目１年３組理科で行いました。

生徒たちの学習意欲を高めるための工夫について職員間で共有し、来年度予定されている公開研究発表会に向けて授業のブラッシュアップを図っていきたいと思います。